В конечном счёте я стану твоей: История Саеки Саяки (Новелла) - 2.1 Глава

Саеки Саяка:

Класс 2-C, Женская Академия Томосуми

—Саяка-чан.

Я обернулась в сторону человека, что назвал меня по имени, что в школе происходило нечасто.

Меня позвала участница хорового кружка, в котором я состояла. Она была моим семпаем, и звали её Юзуки, поэтому я звала её Юзуки-семпай. Её имени я не знала, а вот она не только называла меня по имени, но и всегда добавляла к нему -чан.

Я слегка обижалась из-за этого. Мне не нравилось, что меня кто-то так называет.

—Что такое?

—А, ничего. Я просто увидела тебя, вот и выкрикнула твоё имя.

Её ухоженные, недостающие по длине до плеч волосы, слегка покачивались. За её яркой улыбкой не скрывалось никакого злого помысла. Она позвала меня просто потому, что хотела это сделать.

Что-то в этой ситуации напоминало о тех временах, когда я ходила на плаванье.

Что я должна отвечать ей в подобных случаях? Если я скажу ей «понятно», то получится как-то не по-дружески и слишком кратко. Может, лучше будет двусмысленно улыбнуться и промолчать? Когда я попробовала так сделать, она сначала посмотрела меня с широкими глазами, но потом сразу же вернула своему лицу улыбку.

—Ты сейчас идешь на кружок?

—Ага.

Она встала ко мне плечом к плечу, видимо, намекая на то, что она хочет пойти со мной вместе. Не скажу, что мы с Юзуки-семпай были близки, и, как следствие, она никогда со мной особо не разговаривала. Она была на год старше меня, и мы вместе ходили в один кружок, в который я вступила, как только поступила в эту школу, ещё в апреле прошлого года, но на этом наши связи обрывались. В те редкие моменты, когда я гуляла с друзьями, я всегда ходила с учениками своей параллели, так что я никогда её не видела за пределами школы.

Но было в ней что-то, что отличало её от других старшеклассников.

—Ты уже слышала?

—О чём?

Свет в коридоре, доносившийся из окна, был безмятежным и приятным. Не считая того, что в этом году было довольно влажно, это был самый обычный июнь. Пока мы шли, я не задумываясь помахивала руками.

—Поговаривают, что ты станешь следующей главой кружка, Саяка-чан.

Я остановилась. Несмотря на то, что она так непринужденно сказала об этом, моё тело всё равно потяжелело. Мой живот словно внезапно опустел, а остальные части тела тянули меня назад, когда я пыталась шагнуть вперёд.

—Почему именно я? — я сделала вид, что не верю её словам, хотя на самом деле я уже некоторое время осознавала, что это может со мной произойти.

—Ну, ты во многом лучше других.

—Ну не знаю…

Когда дело касалось хора, я не могла утверждать, что была самой лучшей. У старшеклассников было давно всё схвачено и отработано, так что я ничего не могла поделать, кроме как идти за ними. Но это должно измениться этим летом.

Юзуки-семпай была мечтательницей, если судить из того как она ведёт себя и разговаривает, и таких людей здесь достаточно много. Общее настроение в школе в принципе слегка отличалось от того, которое я себе представляла, когда переводилась сюда.

—Я тоже на тебя рассчитываю, Саяка-чан.

Когда она сказала это с милой улыбкой на лице, я совсем не почувствовала подвоха, но всё же что-то в её словах не давало мне покоя.

—Но я младше тебя. — она мой семпай, это я должна рассчитывать на неё, а не она на меня.

Она медленно отвернула от меня взгляд.

—Хмм… то, что я третьегодка, а ты второгодка, значит лишь только то, что я родилась на год раньше тебя. Важно не то, кто раньше родился, а то, как человек провёл этот год. — она кивнула самой себе, видать гордясь собой. Пока мы разговаривали, мы практически не смотрели друг другу в глаза.

Она всё ещё продолжала звать меня Саякой-чан. Эта школа имела репутацию «места для богатых девочек», поэтому, наверное, то, что старшеклассники называли кохаев по имени и добавляли к нему -чан было обычным делом. Но мне это было в новинку, поэтому я всегда называла людей по их фамилии и добавляла -сан. Поначалу я думала, что люди не примут таких обращений, но, судя по всему, такое обращение не причиняло им неудобств.

Я никого не называла людей по имени, не считая своих родственников. Когда-нибудь я встречу такую же, как я, но случится это, наверное, не скоро. В этой школе только для девочек была объедена и средняя школа, и старшая.

Я встретилась взглядом со своим отражением в окне. Посмотрев ему в глаза, я вдруг увидела в ней себя времён младшей школы.

С тех пор много воды утекло, и теперь я – добропорядочная тринадцатилетняя ученица средней школы. Я каждый день проезжала три станции от дома до Женской Академии Томосуми и даже одевала школьную форму. Когда я проходила по коридорам, то натягивала на себя собранное лицо и чувствовала себя взрослой.

Ездить в школу на поезде оказалось намного проблематичнее, чем я себе представляла. Мне пришлось отказаться от школ поблизости моего дома, и я выбрала эту довольно удалённую школу только из-за родителей. Хотя в каком-то смысле я была рада такому божьему дару, всё же мне не хотелось, чтобы эта девочка была рядом со мной и в средней школе.

Я использовала среднюю школу, как отговорку для того, чтобы избавиться от всех моих послешкольных занятий. Единственное занятие, что я оставила — икебана, потому что моя бабушка и дедушка попросили её оставить. Я сказала родителям, что хочу бросить все дополнительные занятия, ради основной учёбы, и они согласились. Отчасти это было правдой, но кроме этого я уже была на пределе своих возможностей и уже не могла быть лучшей во всём. Я судила о своих способностях из того, выигрываю я в чём-то у других или проигрываю, но теперь я знаю, что, бездумно тратя свои силы, далеко не уйдёшь.

Не знаю, поменялось ли моё мировоззрение, или я просто сдалась, но одно я знаю точно: скорее всего, Саяка образца начальной школы не была бы мной довольна.

Мы пришли к классу музыки, который клуб хорового пения использовал для своей деятельности. За дверью слышался какой-то шум и, открыв её, я увидела, как все уже во всю двигали столы. Одна из коахаев даже мельком махнула мне рукой в качестве приветствия, таская по полу один из столов. Я улыбнулась ей в ответ.

—Видишь, Саяка-чан? На тебя уже все рассчитывают. — сказала семпай.

—Но я ведь только поздоровалась. — несмотря на мой скептический ответ, я всё равно слегка усмехнулась от шутки семпая.

Я выбрала кружок пения потому, что для него многого не требовалось. Мне не нужен был инструмент, и готовиться к нему можно одной. Хоть я и играла на фортепьяно, особого опыта в пении у меня не было. Хоть я уже и не выдавливала из себя все соки, но учиться чему-то новому мне никогда не помешает.

Я слегка припозднилась, так что, когда я пришла, все приготовления уже были закончены.

—Скоро я уже не смогу видеться с тобой. — сказала семпай, смотря в пустое пространство между столами, а затем она повернулась ко мне.

—Семпай? — я была слегка в растерянности. Она тоже выглядела неловко, даже несмотря на то, что она сама сказала это. Сморщив глаза, она улыбнулась мне.

—Давай выложимся на полную.

—Угу…

Её голос, как и мой, прозвучал не сильно уверенно.

Она хотела мне что-то сказать, но сейчас я не могла понять, что именно она хотела до меня донести. Эта ситуация похожа в чём-то на задачу по математике: пока ты не узнаешь нужную формулу, ты не сможешь её решить.

В хоре было около 20 человек, половину из которых составляли третьегодки, и всего три первогодки. Думаю, у кружка будут большие проблемы через два года. Если верить словам наставника кружка, то кружок постоянно находится в цикле жизни и смерти. Есть вероятность того, что к тому моменту, как я выпущусь из старшей школы, он снова исчезнет.

Хор для меня был глотком свежего воздуха. В отличие от дополнительных занятий в начальной школе, на которых кроме того, чтобы постоянно совершенствовать себя и только себя, ничего не требовалось, в хоре нужно было прислушиваться к другим и создавать вместе с ними гармонию. Я не планировала сильно вовлекаться в хор, так что старалась не привлекать к себе внимания.

Находясь под присмотром наставника, мы спели всё, что она сказала спеть, как часть нашего ежедневного задания. Пока мы пели, я оглядывалась по сторонам, посмотреть на лица участников кружка чтобы посмотреть, где стояли мои одноклассники, а где кохаи. Осматриваясь, я встретилась взглядом с Юзуки-семпай, которая мне улыбнулась. Слегка неуверенно я кивнула ей.

Она хочет, чтобы я стала главой кружка? Задумываясь об ответственности, что свалится на меня, я тихо вздохнула.

—Ты идешь с нами, Саеки-сан? — спросила меня одна из участниц кружка, по совместительству моя одноклассница, пока мы прибирали класс музыки и ставили столы на место.

—А вы куда-то собираетесь?

—Мы сегодня быстро закончили, так что я подумала, что мы сможем вместе пойти куда-нибудь перекусить, верно? — она повернулась в сторону другой девочки, которая молча ей кивнула.

В прошлый раз я им отказала, так что в этот раз я решила, что пойду вместе с ними.

—Я могу с вами пойти. — сказала я и, посмотрев на часы, добавила, — правда мне нужно успеть на мой поезд, так что, возможно, мне придётся уйти раньше.

—Ничего!

Вернув столы на свои законные места, я стряхнула пыль со своих рук. В какой-то момент я поняла, что приносить деньги в школу было не так уж и плохо.

Я устремилась взглядом в окно, через которое виднелось ясное небо, застывшее здесь ещё с полудня, и, судя по всему, никуда не намеревающееся уходить, хотя солнечный свет и тени от штор говорили, что время было уже ближе к вечеру.

—Значит, ты тоже идёшь?

—Ва! — от внезапности голоса, появившегося из ниоткуда, я выкрикнула. Семпай стояла прямо за моей спиной, а я её совсем не заметила. Я едва не поверила, что она выросла из-под земли.

—Не ожидала, что ты согласишься. Я думала, что тебя не интересуют подобные вещи.

—Твоё представление обо мне не соответствует реальности.

Хотя, если говорить обо мне из начальной школы, то твоё представление было абсолютно верным.

—Хмм… Понятно. Значит, ты идешь с ними.

—Семпай?

Она кивнула и всмотрелась меня глазами, никак не подходящими под определение серьезно настроенного семпая.

—Можете взять меня с собой?

—Тебя? — от такого внезапного запроса мои зрачки расширились.

—Этот вопрос можно расценивать как «нет»?

—Нет, просто… я не ожидала от тебя такого.

—Видишь, ты тоже, как и я, ожидала от меня чего-то другого! — сказала она, показывая на меня пальцем.

Я была удивлена тому, что семпай хочет проводить своё свободное время с кохаями, а не тому, что она решилась пойти вместе с нами. Я всегда думала, что ученики объединяются в группы по годам, и, если судить по тому, как большинство учеников объединялось, это было действительно так. Так что, скорее это было не неожиданно, а просто непривычно.

—Я согласна, но вот насчёт других не знаю. Пойду спрошу у них.

—Спасибо! — обрадовавшись воскликнула она.

Никто ей ещё не сказал, что её возьмут с собой, но когда она вернулась к уборке, то выглядела уж слишком радостно.

Она идёт, потому что я шла..?

Я уже встречала такую же девочку… но она точно не такая, как та.

—Юзуки-семпай тоже хочет с нами пойти.

Когда я сказала об этом той девочке из кружка, её зрачки резко расширились.

—Семпай?

—Ага. Сама не ожидала такого.

—Сегодняшний день полон сюрпризов…

—Я думала она выше этого.

—На самом деле она беззаботнее, чем кажется. — высказала одноклассница своё мнение. Я не могла с ней не согласится.

Обычно, когда семпаи находятся рядом слишком долго с кохаями, последние начинают чувствовать себя неловко, но Юзуки-семпай была куда расслабленней других третьегодок, так что проблем с этим у кохаев возникнуть не должно, но вот если бы на её месте была глава кружка или кто-нибудь не менее серьёзный, то кохаи точно бы были в растерянности.

В общем, так сложилось, что мы пошли гулять после школы вместе со своим семпаем.

Когда я уходила из школы, я всегда шла сразу на станцию, так что сегодня, когда я шла не к станции, а в абсолютно другом направлении, я чувствовала, как открыла для себя новый, неизведанный мир, полный людей и незнакомых пейзажей. Скорее всего я закончу среднюю и старшую школу, даже не подозревая о том, что находится за её пределами.

Во времена младшей школы я ходила на кучу занятий, и все они были в разных местах, а сейчас я хожу только в школу, так что мой мир был куда уже, чем раньше. Задумавшись об этом, я поняла, что тридцать минут, которые требовались для того, чтобы доехать до школы — это слишком много. Хотя, судя по всему, у взрослых дорога до работы тоже не из быстрых, так что, наверное, такие длинные поездки были неотъемлемой частью жизни.

Семпай шла слева от меня. Я посмотрела на неё краем глаза и увидела, что наши глаза находились на примерно одном уровне. Наша разница в росте значительно сократилась с того момента как я вступила в кружок.

Из лавки на углу, в котором делали мандзю, как обычно выходил пар. Свернув на углу, мы направились в тот же самый фаст-фуд, в который ходили в прошлый раз. Он находился на правой стороне улицы.

Раньше в нём было мало места, но они недавно сделали ремонт и расширили заведение до второго этажа, так что теперь его тут было достаточно. По крайней мере, так утверждала одна из знакомых, которая жила рядом. Перед тем как зайти внутрь, я глянула на лицо семпая. В нём я увидела капельку страха, а её глаза быстро метались, словно она обеспокоена чем-то.

—Всё в порядке? — спросила я, подозревая, что она что-то забыла в школе.

—А, да. Всё в порядке.

Уходя от моего вопроса, она помотала головой. Было ясно, что не всё в порядке, но пока что всё, что мне оставалось делать — это войти наконец в ресторан. Когда мы присядем, можно будет уже продолжить её расспрашивать.

Июль ещё не наступил, но кондиционер внутри уже работал. Половина мест, находившихся у обеих стен, была занята, так что мы заняли места вдали от входа, у стойки, в то время как группа школьников в форме, отличавшейся от нашей, поднялись по лестнице на второй этаж.

Я приходила сюда бесчисленное количество раз, но так до сих пор и не смогла привыкнуть к шуму людей, постоянно наполняющих это место. Задумавшись о том, чем занималась семпай, я посмотрела в её сторону.

—Семпай?

По какой-то неизвестной мне причине она съежилась, опустив голову вниз. Она исподтишка осматривалась по сторонам, словно боясь чего-то.

—Эм… Саяка-чан…

Она подзывала меня жестом, даже несмотря на то, что она итак стояла рядом со мной. Куда уж ещё ближе?

—Поднеси ко мне своё ухо. — она попросила меня, едва не перейдя на шёпот.

—Зачем? — не дожидаясь ответа, я исполнила её просьбу и вытянулась к ней. Она же в свою очередь поднесла своё лицо к моему уху.

—Я впервые нахожусь в подобном месте. — прошептала она дрожащим голосом.

—Понятно…

Мои догадки оказались верны, она действительно беспокоилась.

—Что мне делать?

—Что делать… Заказываешь как обычно…

—А как обычно?

—Ты заказываешь там, платишь, а потом забираешь заказ.

Я украдкой показала ей на стойку. Мои одноклассники остановились, ожидая нас.

—Всё как в обычном продуктовом магазине или книжном… Ты же ходила хотя-бы раз за свою жизнь в магазин?

—Ну конечно же я была в магазине. — теперь она звучала обиженной. То, как она вытянула нижнюю губу, показалось мне милым.

До того, как перейти в среднюю школу, я тоже никогда не ходила в подобные места, так что, скорее всего, тогда я волновалась так же, как и она.

Мои одноклассницы крутились на месте – настолько им надоело нас ждать.

—Мы собираемся заказать все вместе. Тебе взять картошку и колу?

—Да, меня такой набор устраивает.

—А вы, Юзуки-семпай? То же самое будете?

—Д-да, то же самое… — Сказала она, застенчиво кивнув.

Смотря на то, как она вся горела от неуверенности, я и сама начала чувствовать себя смущённой. Я примерно так же себя вела, когда в первый раз пришла в магазинчик с мандзю на углу.

Семпай уточнила ещё один вопрос.

—Картошка фри – это же просто жареная картошка?

—Да. — сказала я с трудом сдерживая смех.

Спустя некоторое время, пока она всматривалась в стойку, на неё положили поднос с её заказом.

—Сначала нужно заплатить… — она пробормотала что-то невнятное.

—Чего?

—А, ничего.

Притворившись, что ничего не говорила, она заняла место. Места напротив были заняты двумя моими одноклассницами, так что мне пришлось сесть рядом с ней. Из всей нашей группы я лучше всех знала семпая, так что в любом случае я бы оказалась рядом с ней.

Мы положили сумки между нашими местами. После тщательного разглядывания картошки, торчащей из картонной упаковки, она с осторожностью поднесла одну картошину к своим губам. Прожевав и проглотив её, она медленно кивнула. Словно о чём-то задумавшись, она сказала:

—Ну, по крайней вкус у картошки неплохой. — а что тогда было не так в этой картошке, раз вкус тянул на «неплохо»?

Но, несмотря на потерянность семпая, мы всё же смогли завести разговор. Ну, вернее попытались. Мне и одноклассницам было особо не о чем разговаривать с семпаем. Даже о домашке мы не могли с ней поговорить, ведь она уже была в другом классе. Единственной темой для разговора, которую можно было поднять, был хоровой кружок, но никто из нас не был сильно им увлечён, так что и тут говорить было не о чём.

Может быть, разговор бы завёлся, начни мы сплетничать о других участницах кружка, но смысла в этом было мало.

В конечном счёте всё свелось к тому, что все разговаривали с теми, кто сидел рядом. Мои одноклассницы с радостью разговаривали друг с другом, а я с семпаем… я не знала её достаточно хорошо, чтобы свободно с ней говорить, но завести хоть какой-то разговор и поддерживать его я могла.

—Ты часто ходишь в такие места? — она осматривала интерьер глазами, в которых чётко читалась неопытность в подобных походах в кафе.

—Нет, не часто. В одиночку я вообще почти не хожу.

—Хммм… А что ты делаешь на выходных?

—Трудно сказать. Они всегда заканчиваются раньше, чем я осознаю, что они начались. — поскольку я читала книги в поезде, по дороге в школу, дома читать мне практически ничего не оставалось.

Я взяла одну картошину за край своими пальцами и положила её в рот, а семпай, словно следуя моему примеру, тоже съела картофелину. Сразу после этого она взяла салфетку и вытерла свои руки. Она, наверное, была чистюлей, ведь постоянно вытирала свои руки, как только они становились слегка грязными.

—Ты не ходишь ни на какие дополнительные занятия, Саяка-чан?

—Раньше много куда ходила, но сейчас занимаюсь только икебаной…

—Работаешь с цветами, получается. А ты переодеваешься в кимоно на занятия?

—Нет, не всегда. – Наверное, только во время первого занятия каждого года мы надевали кимоно.

—Жаль…

С разочарованием в голосе, она поднесла соломку к губам. Я не совсем понимала её недовольства.

—Саяка-чан, а ты…

Она продолжала расспрашивать про подробности моей жизни. Хотя больше это смахивало на допрос. В голове у меня проскальзывала мысль спросить что-нибудь про неё, но она так и не дала мне шанса.

Наверное, это самый длинный разговор, который был у меня с ней. До этого мы виделись только во время занятий в кружке и дальше приветствий и проходящих мимо фраз наши разговоры никогда не заходили.

—Ты не опаздываешь, Саеки-сан?

Моя одноклассница заботливо напомнила мне о времени. Я взглянула на часы, что висели на стене, и ответила.

—Нет, пока ещё нет.

—А точно, совсем забыла. — сказала семпай, — Ты едешь домой на поезде, Саяка-чан? Ты такая взрослая.

—Думаешь? — когда семпай улыбалась, она совсем не была похожа на взрослую, — Когда ты к этому привыкнешь, поездки станут нудной рутиной. Всё, что от тебя требуется в поезде — это стоять посреди большой толпы.

—То, что ты говоришь, что поездки скучные, и делает тебя взрослой, Саяка-чан.

Разве? Дети много чего считают скучным в этой жизни, по крайней мере я точно так считала.

—Иногда ты кажешься очень взрослой, Саяка-чан.

—Правда?

—Если бы ты была со мной одного возраста, я бы рассчитывала на тебя ещё больше.

—Ха-ха-ха… — я слегка посмеялась над её шуткой, но семпай не смеялась.

—Хотела бы я, чтобы мы были в одном классе… — всхлипнув, сказала она нежным голоском, который растворился в воздухе.

Мне самой было бы интересно услышать, как бы она ко мне обращалась, будь мы в одном классе.

Хоть она была менее серьезной, чем другие старшеклассники, она всё же была третьегодкой, а это значит, что, скорее всего, перед летними каникулами, вместе со всеми другими третьегодками, она покинет хоровой кружок. Такая была у всех клубов традиция, не только у нашего. Третьегодки рано покидали клубы, потому что они всё равно не смогут участвовать в соревнованиях из-за подготовки к экзаменам.

Я буду видеться с ней ещё только один месяц. Единственная мысль, которая проскользнула у меня в голове, когда я задумалась об этом заключалась в том, что в музыкальном классе от этого станет свободнее.

Семпай всё так же продолжала заваливать меня вопросами. Наверное, она расспрашивала меня только потому, что пока что нам было не о чем разговаривать. Мы ничего друг о друге не знали, так что нам нужно было исправить это, если мы хотели перейти к более глубоким разговорам.

Семпай последней встала из-за стола, осматривая его на предмет того, насколько хорошо мы прибрали стол перед тем, как начать собираться.

Заметив мой взгляд на себе, она слегка надулась

—Что?

—Ничего.

Я направилась к выходу с мелкой ухмылкой на лице.

Я так и не смогла ничего узнать о семпае, но зато увидела её очаровательную сторону в действии.